“职教20条”释放了什么信号

2021-03-18

最近一段时间，“职教20条”成为职教人最常说起的“关键词”与“流行语”。日前，国务院发布《国家职业教育改革实施方案》（下称“职教20条”），把奋力办好新时代职业教育的决策部署细化为若干具体行动，提出了7个方面20项政策举措。“职教20条”具体举措有哪些？新时代职业教育路线图长啥样？19日，教育部举行新闻发布会，对此进行了权威解读。

青岛理工大学：培育建筑信息模型技术员

2021-03-18

随着BIM（建筑信息模型）等新技术、新设备的投入使用，信息化、产业化两大发展浪潮对建筑业提质增效、转型升级起到巨大的推动作用，建筑信息模型技术员成了颇受欢迎的新职业。而这也对人才的培养提出了更高的要求。

5~10年内推动职业教育完成三个“变”

2021-03-18

教育部副部长田学军：将在5~10年内推动职业教育完成三个“变”会议现场“赢未来：职业教育发展国际研讨会”于12月5日在北京隆重召开，会议由中华人民共和国教育部、国务院发展研究中心指导，中国发展研究基金会、中国职业技术教育学会主办，摩根大通协办，宝马集团大中华地区支持。本次会议主题为“面向未来的职业教育发展”，旨在介绍并宣传中国职业教育发展与改革成果，探讨职业教育未来发展方向，促进国际交流与合作。　

教育部：实施一流本科课程“双万计划”拟认定逾1．6万门“金课”

2021-03-18

教育部2019年10月31日召开新闻通气会，介绍狠抓落实打赢振兴本科教育攻坚战的有关情况，同日印发《关于一流本科课程建设的实施意见》，正式实施一流本科课程“双万计划”。

教育部关于应对新冠肺炎疫情做好2020届 全国普通高等学校毕业生就业创业工作的通知

2021-03-18

2020届全国普通高校毕业生规模达874万人。当前正值高校毕业生求职择业的关键时期，受经济下行压力和新冠肺炎疫情叠加影响，高校毕业生求职困难增多，就业形势复杂严峻。党中央、国务院高度重视高校毕业生就业工作，及时作出一系列重要决策部署。