一、建设必要性
未来10年是装配式建筑施工的推广与普及阶段，装配式建筑专业技术人才需求非常巨大。目前各土建类高校正在修订人才培养方案，将《装配式建筑结构施工》作为建筑工程专业的必修专业课程。装配式建筑结构施工的技术性和实践性较强，开展装配式建筑实训是课程教学的重要环节，是提高课程教学效果和人才培养质量的重要手段。通过装配式建筑实训的系统训练，使学生掌握装配式结构构件生产、运输、吊装、连接等施工工艺的关键技术操作，具备装配式结构施工的专业岗位工作能力。建设装配式结构实训室符合建筑工程专业发展和人才培养需要，也是提升学校“名校名专业”建设，使建筑工程专业成为国内“名专业”的重要举措之一。
二、方案的亮点、优势
1、满足教学的要求，建立具有实时动态演示、专业全面综合、过程协同建设等特征的装配式建筑实践教学基地。
2、采用三维可视化技术应用于教学中的设计理念，将实际生产或施工现场通过BIM+虚拟仿真技术高度还原出来，丰富教学课堂的展示形式，提高学生的自主学习能力。
3、提供一个完全对应到装配式建筑全过程和全类型的教学系统，保证满足学生全产业链的综合实训。
4、基于BIM技术理念进行方案设计，使教学整体具有可视化、三维化、数字化。
5、运用BIM、CIM、AR、VR、多媒体滑轨互动系统等最先进的技术手段形式展现，让教学更具有艺术性。
三、方案的框架
装配式建筑实训基地包括内容如下：
1、全流程装配式软件解决方案
2、装配式建筑单体全周期实物沙盘
3、装配式建筑单体全周期数字沙盘
4、装配式综合实训AR教学系统
5、装配式1:1工法楼实体模型
6、装配式虚拟仿真教学系统
7、装配式数字展示中心
四、方案内容简介
1、全流程装配式软件解决方案
涵盖了装配式全流程专业软件，数据之间可以无缝传递，可以完成装配式相关专业之间的协同工作。
2、装配式建筑单体全周期实物沙盘
装配式智能沙盘展示装配式建筑从构件预制、构件堆放、构件运输、构件安装全过程，同时与AR教学系统互动和数字沙盘联动，形成智能沙盘的“虚实结合”教学和展示。
3、装配式建筑单体全周期数字沙盘
数字沙盘的搭建基于BIM技术，与项目模型、虚拟仿真使用同一套图纸设计建模，提供一个完全对应到装配式建筑全过程和全类型的教学系统。
4、AR教学系统
使用移动设备扫描实体或二维码实现AR教学，是虚拟仿真教学内容的深度应用，AR教学系统内容包括装配式结构教学、构件加工教学、构件安装教学。
5、装配式工法楼
装配式结构体系建筑工程实体比例模型：以真实的建筑模型结合虚拟的建筑工艺流程，真实还原节点的施工技术、管理要点、质量要求。
装配式工法楼按照当前装配式常见的结构体系包含装配式剪力墙体系，装配式框架两大体系，并将装饰一体化，水电一体化，智能建造一体化，绿色建造等施工技术进行有机结合。
6、装配式虚拟仿真教学系统
本套仿真内容主要围绕学校课程大纲，专业需求定制化开发，包含基础教学系统、识图教学系统、生产流程教学系统、施工流程教学系统、教学考核和学习统计。
7、装配式数字展示中心
运用BIM、CIM、AR、VR、多媒体滑轨互动系统等新技术、新工艺展示装配式建筑发展、装配式建筑工艺、装配式建构筑物。方便学生集中学习和对外展示。
五 、主要涉及学科
建筑学、土木工程、建筑工程技术、装配式相关专业。
注：如果想了解更多详细内容可联系斯帝慕教育公司或公司各区域负责人。